Благодарю Вас, что посетили этот сайт!
Здесь Вы найдете материалы и сведения о проекте "Понятие о дифференциальных уравнениях. Математическое моделирование исторических процессов".
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС.
Математика – царица наук или их слуга?
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ.
1. Можно ли без
математики постичь глубины физики?
2. Что такое математическая модель и адекватна ли она
оригиналу?
3. Дифференциальное уравнение показательного роста и
убывания и его решение.
4. Необходимы ли войны для регулирования численности
населения (теория Мальтуса)?
5. Зачем прогнозировать численность населения?
УЧЕБНАЯ ТЕМА.
Понятие о
дифференциальных уравнениях.
Алгебра и начала анализа, 11 класс.
ТЕМА ПРОЕКТА.
Математическое моделирование исторических процессов..
ТВОРЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА.
Математика – гуманитарная (общечеловеческая) наука .
ВОЗРАСТНАЯ КАТЕГОРИЯ.
Учащиеся 11 классов
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ.
Апрель-май, 2015 г.
С уважением, автор проекта
Парфенова Елена Петровна.